Скоро у кого-то экзамены

Шпаргалка
Задача студента на экзамене – списать, задача преподавателя поймать негодяя. Студент че-то придумает – Препод в долгу не остается, отвечает симметрично. Это как ВВС и ПВО. И были мастера своего дела как с одной, так и с другой стороны. Эта история как раз про двух таких мастеров.

Когда студенты придумали приносить с собой “бомбы”, то есть написанные ответы на листах (принес, незаметно достал из пачки и сдал экзамен), то преподы вынуждены были как-то отвечать (обыскивать экзаменующихся, заставлять их снимать пиджаки), а кое-кто решал вопрос кардинально – расписывался на пустых листах входящих студентов. И тут вариантов у студента оставалось немного, а точнее один – незаметно достать “бомбу” и переписать содержимое на чистый лист с автографом Препода…

И вот на одном из экзаменов сошлись в смертельной схватке Мастер-С и Мастер-П. У каждого за плечами столько-то и столько-то боев и ни одного поражения. Мастер-С специально тренировался перед экзаменом, хотя мастерства ему было не занимать – он творил буквально чудеса списывания. А у Мастера-П было свое ноу-хау – он конечно же расписывался на чистых листах, а потом запускал в аудиторию 6-8 студентов, садил их на передние парты, а сам садился сзади них на какой-нибудь парте или просто стоял возле стены. Малейшее движение становилось предметом пристального наблюдения. Верящие в свою удачу “фартовые” тут же отлавливались и с позором изгонялись, слабонервные вставали, клали на стол Мастеру-П пустые листы и, тем самым признав свое поражение, уходили с экзамена. Списать было невозможно – он даже экзамен принимал не за столом, а за какой-нибудь задней партой. По общему убеждению – не пропустить списывающего студента было для него более важным делом, чем экзамен.

Но и наш Мастер-С был не лыком шит – он сумел достать “бомбу”, переписать 90% ответа и был буквально в миллиметрах от успеха, но одно неверное движение и вот уже Мастер-П неумолимо как писец приближается сзади, готовый накинуться на неучтенный лист бумаги, разоблачить негодяя и торжествовать победу. Вальяжная медлительность и самоуверенность сыграли злую шутку с Мастером-П. Интуитивно почуяв неладное, Мастер-С принял единственно правильное решение – он вдруг дико закашлялся, потом схватил “бомбу” и стал в нее сморкаться и отхаркиваться и в конце концов скомкал этот лист бумаги и кинул под парту. Мастер-П просто окаменел, застыв с протянутой рукой – достать и развернуть скомканную бумажку было хуже поражения, а Мастер-С, выждав паузу, скромным голосом сообщил, что он к ответу готов…

Результатом сражения надо признать ничью. Мастер-С получил тройку, хотя написанный ответ тянул не меньше как на 4. Но и двойку Мастер-П поставить не посмел – достойного противника надо ценить.

  1. Эльз

    Анекдот про невозможность использовать шпоры.
    На экзамене у профессора не было настроения и он решил всех завалить!
    Заходит студент,препод его спрашивает:
    -Ты едешь в маршрутке там очень жарко,твои действия?
    Студент:
    -Я открою окно.
    Препод:
    -Правильно,а теперь расчитай изменение в аэродинамике маршрутки в результате открытого окна!
    Студент:
    -Ээээээээээээ…
    Препод:
    -Идите два.
    И так он еще несколько человек завалил,после чего заходит девушка!
    Он задает ей тот же самый вопрос:
    -Вы едете в маршрутке,там жарко,вааши действия?
    Девушка:
    -Блузку сниму.
    Препод:
    -Вы не поняли,там жарко.
    Девушка:
    -Ну тогда лифчик сниму.
    Препод:
    -Вы снова не поняли..ТАМ ОЧЕНЬ ЖАРКО!
    Девушка:
    -ДА ПУСТЬ МЕНЯ ХОТЬ ВСЯ МАРШРУТКА ВЫ*БЕТ,ОКНО Я НЕ ОТКРОЮ!!!

  2. Garret

    Эльз, гы…!
    Блин, в институте был проф, препод по вышке. Списать было нереально, всех кто пытался, заваливал. Чтобы сдать ему зачёт пришлось выучить наизусть полторы общих тетрадей этой галиматьи. Сдал, однако. Ночью лежу с женой после секса и говорю ей: "Хошь, теорему по вышке докажу?!"

  3. Эльз

    Garret, твой анекдот смешнее! Потому что про жизнь 😐 🙂

Добавить комментарий